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通知公告

关于理化测试中心培训和选拔研究生助管的通知

2019年12月21日 09:49  点击:[]

关于理化测试中心培训和选拔研究生助管的通知

各学院、实验室(中心):

新疆大学理化测试中心是学校直属服务机构,面向全校师生、校外单位提供分析测试服务,理化测试中心现已配备包括多功能成像电子能谱(XPS)、超高效液相色谱/高分辨质谱/质谱联用仪、透射电镜、扫描电镜、超导核磁共振波谱仪、X-射线粉末衍射仪、共焦拉曼光谱仪、等离子体发射光谱仪、气相色谱仪、高效液相色谱仪、气质联用仪、全二维气相色谱-飞行时间质谱仪、紫外光谱仪、热分析系统、元素分析仪等在各个学科领域均有广泛应用的大型仪器设备。中心规划有无机与元素分析平台、表面与结构分析平台、材料微区分析平台、色谱及生命分析平台、光谱分析平台、结构与热分析平台、核磁分析平台,可满足材料、化学、生命、物理、机械、电气、能动、电子、化工、环境等理工学科大部分研究团队和青年人才的基本测试需求,是我校现代分析的重要基地和学科交叉创新平台。

为保证中心与学科的密切联系,更好的支撑学科发展和研究的需要,现面向各学科、实验室(中心)培训和选拔研究生助管。为保证培训质量,每个测试平台选拔3-5人进行基本知识和上机操作培训。根据中心的发展需求,第一期培训结束后,各分析测试平台从参加培训的学员中择优选拨1-2名仪器助管。现将有关事宜通知如下。

1、培训目标:使各学科和研究团队对中心大型仪器设备的功能和用途深入了解,为项目研究团队培训可自主操作的技术人员,选拔设备运行助管,延长设备有效运行时间。

2、培训内容与考核:大型精密仪器的分析测试技能,包括基础理论、上机实训、仪器应用与分析、理论考试和上机考核。培训结束将进行理论和技能考核。考核合格后发放培训合格“上岗证”。

3、培训方式、时间202011日——2020310日,采用理论讲解和上机实践相结合的方式。

4、培训对象:新大在校研究生。博/硕士一年级、二年级和硕博连读同学优先。

5、报名方式:学生自愿自由报名和导师推荐结合。学生可以根据本人兴趣自行报名,导师签署意见;导师及项目组也可根据团队研究工作需要,择优推荐优秀的研究生参加培训。

6、报名要求:报名时持本人一卡通和申请表(附表二、附表三、附件六),根据培训和申请助管的相关专业要求填写申请表。

7、培训费:第一期暂不收取培训费用,讲课费用和上机操作机时费由中心承担。如不积极参加培训,考核不合格者将被列入黑名单,并减少甚至取消本人及所在团队后续的培训机会。第一期各平台培训时间见附表一。

8、上机操作与助管选拔:中心在培训合格人员中择优选拔中心助管,与仪器负责老师共同管理设备。助管承担中心安排的其他团队的测试服务,并可在非工作时间作为自主操作用户优先预约设备为本人所在团队测试、并享受测试单价优惠。中心按学校规定根据工作量发放助管补助。 各分析平台仪器助管具体岗位设置和专业要求见附录四;助管管理制度及助管推荐信见附录五和附录六。

9、培训地点:新疆大学本部逸夫楼3楼理化测试中心和4号楼1楼。

10、报名时间:培训班报名时间自20191220日——20191228

11、报名材料发至邮箱:53309443@qq.com

12、报名地点:新疆大学本部逸夫楼311室。

           

欢迎广大研究生积极报名(下载附件),导师积极推荐!感兴趣的技术人员也可报名参加!

新疆大学理化测试中心

20191219

附表一:

理化测试中心技术培训安排 (色谱类1-2)

第一期:201912日——310

组别

设备名称

理论学习

实践操作

色谱及生命分析平台

全二维气相色谱-飞行时间质谱联用仪LECO Pegasus 4D

基本原理、功能用途、制样和结果分析讲解4学时以上

操作演示讲解不少于2小时,一对一上机操作指导不少于10小时

气相色谱/质谱联用仪Agilent Technologies  5977A/7890B

基本原理、功能用途、制样和结果分析讲解4学时以上

操作演示讲解不少于4小时,一对一上机操作指导不少于10小时

理化测试中心技术培训安排 (电镜2-3)

第一期:202012日——310

组别

设备名称

理论学习

实践操作

微区分析平台-SEM

场发射扫描电镜

SU8010

基本原理、功能用途和样品制备讲解4学时以上

操作演示讲解不少于3小时,一对一上机操作指导不少于15小时

低倍扫描电镜

LEO-VP30

基本原理、功能用途和样品制备讲解4学时以上

操作演示讲解不少于3小时,一对一上机操作指导不少于15小时

透射电镜分析平台

H-600低分辨透射电子显微镜

基本原理、功能用途、制样和结果分析讲解4学时以上

操作演示讲解不少于2小时,一对一上机操作指导不少于10小时

理化测试中心技术培训安排 (核磁1-2人)

第一期:201912日——310

组别

设备名称

理论学习

实践操作

核磁及光谱分析平台

超导核磁共振波谱仪

Varian inova-400

基本原理、功能用途、制样和结果分析讲解4学时以上

操作演示讲解不少于4小时,一对一上机操作指导不少于10小时

理化测试中心技术培训安排 (分子光谱1-2)

第一期:201912日——310

组别

设备名称

理论学习

实践操作

分子光谱分析平台

红外傅里叶拉曼光谱仪

BRUKER VERTEX70 /Raman II

基本原理、功能用途、制样和结果分析讲解2学时

操作演示讲解2时,一对一上机操作指导2

共聚焦拉曼光谱仪HORIBA Lab  Evolution

基本原理、功能用途、制样和结果分析讲解2学时

操作演示讲解2时,一对一上机操作指导2

紫外可见光谱仪 UV3600

基本原理、功能用途、制样和结果分析讲解2学时

操作演示讲解2时,一对一上机操作指导2

理化测试中心技术培训安排 (结构分析1)

第一期:201912日——310

组别

设备名称

理论学习

实践操作

结构分析平台

X-射线光电子能谱仪(ESCALAB250Xi

基本原理、功能用途、制样和结果分析讲解2学时以上

操作演示讲解不少于2小时,一对一上机操作指导不少于10小时

元素分析仪(Vario EL cube

基本原理、功能用途、制样和结果分析讲解2学时以上

操作演示讲解不少于4小时,一对一上机操作指导不少于10小时

理化测试中心技术培训安排 (结构分析1)

第一期:201911日——310

组别

设备名称

理论学习

实践操作

结构

分析

平台

X射线粉末衍射仪 (D8 Advance

基本原理、功能用途、制样和结果分析讲解4学时以上

操作演示讲解不少于2小时,一对一上机操作指导不少于10小时

热重-差热同步分析仪(STA7300

基本原理、功能用途、制样和结果分析讲解4学时以上

操作演示讲解不少于4小时,一对一上机操作指导不少于10小时

附表二:

培训报名表

拟培训设备组别

姓名

性别

导师姓名

学号

所在学院

所在班级

专业方向

联系电话

QQ号及邮箱

申报理由

介绍本人参加培训的目的。本人大学起的学习、科研训练经历,曾经了解过、用到过、接触过哪些大型仪器设备,导师项目组的主要研究内容、项目起止时间以及需要用到中心的哪些科研设备,本人想掌握哪些设备的操作技能等。

本人承诺

明确本人是否能够遵守中心的相关规定,严格执行操作规范,在规定的时间内完成培训科目。如果被选拔为中心助管,是否能够服从中心安排承担平均每周不少于12小时的对外测试服务(含晚上和休息日,但不含本人为所在团队完成的自主操作机时)。

本人签字

                                         

导师意见

明确该生是否适合,是否为项目团队研究需要,是否愿意支持学生培训合格后,承担平均每周不少于12小时的对外测试服务(含晚上和休息日,但不含本人为所在团队完成的自主操作机时)。

                               导师签字

                                         

拟申请岗位

姓名

性别

导师姓名

学号

所在学院

所在班级

专业方向

联系电话

QQ号及邮箱

申请者自述(对申请岗位能够胜任的条件分析,包括专业优势、个人前期社会实践等工作经历及考评结果、对课程的熟悉程度、对申请岗位的理解,个人的时间安排,个人的承诺等,字数在500字以内)

申请人签字:

                                                             

申请人导师意见:

签字:

     

分析平台老师面试意见:

签字:

     

测试中心审核意见:

               

   

签字:

     

附表三:

仪器助管岗位申请表


附录四:

理化测试中心分析平台助管岗位一览

序号

设岗平台

岗位数量

所需专业

1

核磁及光谱分析平台

2-3

化学类

2

色谱分析平台

2-3

化学类

3

材料微区分析平台

2-3

化学类

4

结构分析平台

2

化学类

5

元素及热分析平台

2

化学类

附录五:

理化测试中心助管管理制度

为加强理化测试中心安全管理工作、提高仪器利用率,促进理化测试中心大型分析仪器的进一步开放共享,发挥研究生在检测工作中的助管作用,经中心党政联席会研究,决定从我校理工科成绩优秀的研究生中选拔聘任实验室仪器助管。为规范与指导实验室仪器助管的工作,按照“按需设岗、明确职责、严格考核”的原则要求,制订本办法。

第一条 岗位设置

共享大型仪器设备助管。

第二条 聘任条件

(一)   有较强的实验室安全意识和相关安全知识,通过理化测试中心实验室安全考试且成绩优秀,具备一定的应急处理能力;

(二)   有扎实的仪器分析相关理论知识,通过相关仪器分析理论知识和实操考核;

(三) 有良好的服务意识,团结协作精神和沟通、协调能力强;

(四) 组织纪律性强,能秉公办事,有高度的保密观念和严谨的职业操守;

(五) 有较强的观察、综合分析和信息处理以及良好的文字表达能力。

第三条 聘期

实验室仪器助管的岗位聘期一般为一年,特殊情况可提前解聘或增补。

第四条 大型仪器设备共享助管岗位工作职责

(一) 上岗前应接受有关信息收集工作和实验室安全知识方面的业务培训;接受仪器负责教师的相关工作培训,深入了解仪器设备的性能和操作规程,掌握相关测试及分析技术;

(二) 对职责范围内的大型仪器设备进行运行监管,发现异常和安全隐患及时反馈给责任老师,同时上报至理化测试中心主任办公室;

(三) 协助仪器负责老师做好日常实验测试记录、仪器保养、环境卫生及安全工作,为有测试需求的用户做好服务;

(四) 填写工作日志,汇总职责范围内的大型仪器设备的使用及运行状况,及时填写《仪器助管工作日志》、《仪器使用记录》和《维护保养记录》,报至负责老师处。

第五条 考核选拨细则

1.由院系和导师推荐,填写《新疆大学理化测试中心大型仪器助管推荐信》,申请学生填写《仪器助管申请表》,中心根据分析检测工作需求,按专业相关性和学生综合素质选拔,经过初选的学生进行仪器操作实践培训和理论知识考核,按综合成绩及格线以上的高低确定最终人选。

2.实践操作培训和考核。由主管教师对分析仪器的构造、原理、操作规程和注意事项进行现场讲解和演示。学生实践操作占综合成绩的60%

3.理论知识考核。理论知识分三部分,分析化学基础知识、有机化学基础知识和相关仪器基础知识。理论考核成绩占综合成绩的40%

第六条 其他

(一)按学校规定根据工作量发放助管补助。

(二)对表现出色、成绩突出的学生助管授予“优秀实验室助管”称号。

(三)本办法自印发之日起执行,由理化测试中心负责解释。

附件六:

      新疆大学理化测试中心Center for physical & chemical analysis

 

                                                 

新疆大学理化测试中心大型仪器助管推荐信

理化测试中心:
 
兹推荐我课题组                              

(教师、研究生、本科生)参加                     仪器的培训并承担相关分析仪器助管工作。我保证该同学(同志)能自觉遵守学校、理化测试中心及该仪器室的各项规章制度,严格按照仪器操作规程进行分析测试;培训合格后,要求他(她)能承担本组的部分测试分析工作;在今后的仪器使用过程中,若因违章操作导致仪器或零配件损坏,我课题组负责赔偿全部损失。
培训人员信息:         (学号:        

联系电话:
电子邮箱:
                           
课题组组长(导师)
                             联系电话:
                             
电子邮箱:
                                   
     


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